问：什么是开展寻访红色足迹，传承中华美德
- 答：贯彻落实立德树人根本任务，推动落实《中小学德育工作指南》。
为深入学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，贯彻落实立德树人根本任务，推动落实《中小学毕芦德育工作指南》，深入开展理想信念教育、中华优秀传统文化教育和社会主义核心价值观教育。
根据工作坦数绝安排，在全面总结“少年传承中华传统美德”第一周期活动经验的基础上，2018年将继续开展“少年传承中华传统美德”系列教育活动。
扩展资料：
少年传承中华传统美德要求规定：
1、组织中小学生围绕中华优秀传统文化，阅读中国古典文学、民族文化、历史典故、神话寓言等经典读物，开展诵读和主题演讲，增强对中华优秀传统文化的理解和认同。
2、积极推动书法教育健康和深入发展，激发培育广大中小学生学习和欣赏书法的热情，不断提高审美能力和人文素养，努力增强文让姿化自信和爱国情感。
3、要通过综合实践活动、研学实践教育、冬夏令营等活动，组织中小学生到革命历史遗址、革命历史博物馆、革命先辈纪念馆、烈士陵园等场所参观学习，引导学生了解、学习中国革命史和中国***历史。
参考资料来源： - 答：为贯彻落实教育部关于开展“少年传承中华传统美德”系列教育活动的通知要求，市教育局团工委在全市少先队员中开展“网校杯”红领巾寻访红色足迹主题教育暨高粗优秀方案评选活动。
此次系列活动从5月18日开始到6月30日结束，围绕“缅怀先烈，圆梦中华”主题，教育引导广大少先队员牢记中华民族抵御侵略、奋勇抗争的历史，学习宣传抗日先烈的英雄事迹，大力弘扬爱国主义精神，培育和践行社会主义核心价值观。
系列活动包括三项内容：1.寻访抗战纪念设施和遗址。组织少先队员寻访各类抗战纪念设施、遗址，缅怀抗战英烈和遇难同胞，牢记中国人民在抗战中做出的巨大牺牲和不可磨灭的历史贡献，充分认清日本法西斯侵略者犯下的罪行，珍爱和平，勿忘国耻，圆梦中华。2.寻访抗战老兵和先烈亲属。组织少先队员寻访为争戚拆镇取民族独立和自由英勇献身的先烈、健在的抗战老兵、亲历战争的幸存者以及抗战烈士的亲属，追寻战争回忆，了解抗战先烈的英雄事迹，铭记他们建立的不朽功勋，激励少先队员珍惜眼前，共同为实现中国梦而不断努力。3.交流展示寻访活动优秀成果。市教育局团工委面向中小学少先队组织，征集寻访活动优秀案例，组织评选一、二、三等奖，并择优展示寻访成果。
通过在全市少先队员中开展“网校杯”红领巾寻访红色足迹主题教育暨优秀方案评选活动，发动少御腔先队员们走出校园、走向社会，开展社会观察和实践体验活动，引导少先队员了解抗战历史，弘扬抗战精神，坚定永远跟党走的理想信念，自觉将个人理想与祖国发展紧密相连。
问：作文:主题关于寻访红色足迹(600到800字)初二
- 答：我的家乡位于有“红色土地”之称的福建省上杭县，这是一个历史悠久的文明城市，它孕育了成千上万的人们，哺育着我们的成长。接下来，就随我来尽情领略这风景优美的“红色土地”吧！
“中国优秀旅游县”，我们上杭属其中之一，红色之旅有：上杭临江楼、古田会议址、蛟洋文昌阁、才溪光荣亭等。就说我们上杭的临江楼吧！这座楼座落于南门大桥桥下，它是一座两层的小楼，装饰没有故宫的华丽，也没有苏州园林的秀美，但是它透着一股浓郁的历史沧桑。
一进小门，你便可以看见修整地整整齐齐的两排大树；过道两旁摆满了五颜六色的花儿，有红的、黄的、白的、紫的等；灰白色的过道被打扫得一尘不染，使人心旷神怡，让人流连忘返。
你往前走，肯定会看见一扇古典而有风格的门竖立在你的眼前，走进去，映入眼帘的是一排排整齐的陈列柜，里面放着革命先辈们用过的战争武器和一些简陋的生活用品，如：土炮、手枪、长枪、大刀、长矛、文件包、棉被、衣物、煤油灯……每件都配有文字说明，每件都有一可歌可泣和日本侵略者作斗争的故事，让所有去参观过的人都能感觉到革命先辈们的艰辛万苦和不怕牺牲的精神，如果没有他们，我们怎能过上如此幸福的生活呢肢高族？
再上二楼，伟大念中领袖***主席曾经住过的房间，里面简陋极了！只有一张木架床和一张桌子，历弊桌上放有一盏小煤油灯、一枝毛笔，就在这房间里毛主席写下了一首词——《采桑子·重阳》人生易老天难老，岁岁重阳，今又重阳，战地黄花分外香。一年一度秋风劲，不似春风，胜似春光，廖廓江天万里霜。
到了晚上，江滨路更是美丽！五彩的灯光照射在地面上，河面上倒映着一轮明月。一阵风吹来，水面好似被打破了先前的宁静，泛起了点点微波……
这一切的一切都证明上杭是座美丽而又富饶的城镇，虽然它不像上海那样五彩缤纷，也不像北京那样璀璨夺目，但它在我心中，永远是最美丽的。 - 答：赌徒心中无圣物，情人眼里出西施。不见棺材不落泪，不到黄河心不死。
哈巴狗儿骑不得，背后之言听不得。忌才招致萧银碧墙祸，谦让换得将相和。
千年田地八百主，田是主人人是客。良田不由心田置，产业变为冤业折。
屋里无灯望月出，身上无衣派数望天热。临喜临怒见涵养，群行群止见品格。
天上金童配玉女，地上瘸骡配破车。崖鹰不打巢下食，猛龙难斗地头蛇。
死犹未肯输心去，贫亦其能奈我何。遇饮酒时须饮酒，得高歌处且高歌。
历览前贤国与家，成由勤俭败由奢。先天下之忧而忧，后尘搏首天下之乐而乐。
新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。大人不计小人过，前事应为后事师。
有了好汉无好妻，但见懒汉穿花枝。男子偷女万重山，女子偷男一张纸。
问：初中征文寻访红色足迹三等奖是怎么水平
- 答：回答问题的方式需要清楚明了，使用简单易懂的语言来表达自己的意消液思，让读者能够快速地理解问题的答案。要想获得更高的评价，需要在明确结论的基础上，给出充分的解释首桥洞和相关的拓展内容，以展现自己的思考深度和阅读者枯广度。因此，初中征文寻访红色足迹三等奖的水平取决于回答的问题的深度、广度和启发性。
