问：如何利用新媒体开展思想政治教育活动调查报告
- 答：随着科技的不断发展，人类社会已经进入全新的信息化时代，信息的传播方式日新月异，尤其是新媒体，一方面为新时期的思想政治教育工作带来了难得的机遇，另一方面也让思想政治教育面临形势严峻的挑战。如何有效利森局用新媒体开展思想政治教育工作成为新时期思想政治教育理论和实践的重要课题。
近年出现的新媒体，不仅给人们获取信息带来便捷，同时作为一种有效的、潜移默化的思想政治教育形式，对包括大学生在内的青少年的思想政治意识、价值尺度、道德观念的形成有着重要的影响作用。因此，新媒体作为新时期思想政治教育的一个重要载体，由于自身的一些特性以及思想政治教育工作的新要求，为思想政治工作的发展提供了新的机遇和挑战，也为思想政治教育工作的理论和实践创新产生了广册唯泛此姿让的影响。
问：如何提升新媒体时代政法宣传工作和舆论引导能力的调研报告
- 答：第,主发声,掌握舆情应技巧信息爆炸代,网络舆情鱼龙混杂蔽薯,面些重事件,新闻媒体要主发声,积极应民众关热点问题,并掌握舆论危机应技巧,握舆论引导节奏报道新闻,媒体要恪守新闻真实性原则,用事实说,关注新闻事源谨件核价雹并基值;要抓住社公众关注点聚焦点,设置受众兴趣议题于社焦点问题,新闻媒体切忌视见、充耳闻,要积极介入引导新闻事件,避免现失语缺位情况
问：如何提高新媒体在农村地区普及率的几点建议
- 答：在民众对新媒体利用多元化的同时，我们也可以看到，新媒体带来的问题也暴露出来。在相对偏远的农村地区，网络基础设施的不完善，网络流量费用相对居民收入水平较高仍是阻碍一部分居民不团铅完全利用新媒体的主要原因。新媒体具有传播源广泛，信息碎片化的特点，庞杂的信息量，低成本的获取方式带给民众海量信息资源的同时也带来了对信息甄别、选择、利用的困难，虚假信息的传播易引起社会秩序的混乱，同时也加重了民众对新媒体信息的不信任感。在新媒体的经济价值上，大多数民众仍停留在接收端的消费层面，在新媒体的反馈和创造方面，缺少思想和技术水平利用新媒体进行效益的创造。
因此，对于在周至地区以及广大城乡区域，对民众新媒体利用水平的提高应注重以下几个方面。首先，针对居民广阔的娱乐文化需求，进一步提高新媒体文化产品质量，增加内容丰富度，并发挥新媒体优势，创造具有针对性，个性化的塌态好文化产品，建立起民众参与新媒体，进行信息反馈，信息再创造的文化传播系统。其次，加强网络文化监督和对不良虚假信息的打击力度，营造良性的城乡网络信息空间环境，使城乡居民对新媒体信息的认同程度不断提高，这样才可以最大程度的发挥新媒体的功能属性。最后，培养城乡民众的媒介素养。一方面是加强民众对媒介信息的选择，辨析，利用的能力，提高新媒体利用效率；另一方面，加深民众对新媒体的利用层次，在对新媒体的消费层面之后，新媒体还应接入民众生活，通过新媒体功能，更深入的提高和便利民众的生活质量，激发民众利用新媒体进行经济价值创造的能力。
总之，在新媒体时闭核代下引导城乡民众充分利用新媒体，根据城乡人文、社会、地理环境等诸要素，使新媒体更广泛深入的对城乡民众产生积极作用，是我们应共同关注的问题。 - 答：1.农村的人要学会上网，这是最重要的
